Prise en charge des troubles dys grâce aux outils numériques

Les praxies : de la difficulté au trouble

Objectifs

Cette partie a pour vocation de vous permettre :

  • d'identifier les principales étapes du développement de l'acquisition de la coordination ;

  • de différencier les notions de retards, de difficultés et de troubles du développement de la coordination motrice.

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